MINT in der Elementarpädagogik

Spielerisches Entdecken und Erforschen der Welt beginnt bereits sehr früh. Die natürliche Neugier treibt Kinder an, sie fragen nach den „wer, wie, was, wo, wann, wieso, weshalb, warum“ die Welt ist, wie sie ist. Hierbei sind es einerseits die „großen“ Fragen – warum ist der Himmel blau, aber auch die Welt im Kleinen, wie sieht es im Inneren eines Kernhauses aus oder wie entwickeln sich Kaulquappen. Begeisterung und Erfahrungen stehen im Mittelpunkt.

Wie MINT in den elementarpädagogischen Einrichtungen gelebt wird, zeigt der kurze Videovortrag unten. Er wurde im September 2024 im Rahmen der Leitertagungen der elementarpädagogischen Bildungseinrichtungen vorgestellt.